Encuentran las últimas fotos de Saint Exupéry (Diario Clarín, 16/6/2010)

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Entrevista con el creador de Wikipedia

Según lo acordado con la profesora de Lengua de 2° año, se sube al blog la entrevista a Jimmy Wales, el creador de Wikipedia.

Entrevista con Jimmy Wales, el creador de la Wikipedia

El cofundador de la enciclopedia colaborativa online visitó Buenos Aires para la reunión mundial generada alrededor de su idea; su opinión acerca de las modificaciones a la hora de editar artículos polémicos

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lanacion.com | Tecnología | Jueves 3 de setiembre de 2009

Tomando mate

Acaba de salir en el diario Clarín una serie de notas sobre el mate.

Pueden servir para trabajar la gastronomía argentina como un emergente de la cultura (el mate está presente en el 98 % de los hogares ), los hábitos y costumbres, la historia del mate (desde los guaraníes en adelante), la alimentación, las economías regionales (la producción del mate y, desde el turismo, el desarrollo reciente de la ruta de la yerba mate), etc.

Nota Visita guiada a un ritual argentino

Nota Maridajes

Nota Ruta de la yerba mate

Recursos sobre Orientación Vocacional

A continuación, algunos links sobre Orientación Vocacional, para los 5° años:

* El Programa de Orientación Vocacional y Profesional POPPS, de Educared, diseñado para los estudiantes que están finalizando el secundario. Clik aquí

* El Departamento de OrientaciónVocacional (DOV) del Ciclo Básico Común, de la UBA. Clik aquí.

* La nota del diario Perfil "Por qué fracasan 8 de cada 10 universitarios". Clik aquí.

Presentaciones multimedia: comunicar ideas con eficacia

A continuación un manual de estilo para presentaciones multimedia, pensado no desde el manejo técnico de un software como el Power Point, sino más bien desde los puntos mínimos a tener en cuenta para comunicar ideas con claridad:

Manual de estilo presmultimedia - B Furlong

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Citar las fuentes como acto de honestidad intelectual

FORMATO PROPUESTO PARA NORMALIZAR LAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS.
EL POR QUÉ. EJEMPLOS DESAGREGADOS SEGÚN EL TIPO DE MATERIAL.

EL POR QUÉ

¿Por qué debemos incluir la bibliografía al final de nuestros trabajos o investigaciones? Corresponde hacerlo como acto de HONESTIDAD, como reconocimiento intelectual y agradecimiento al autor de quien se toma prestada una idea o punto de vista.

¿Y en el caso de frases textuales? Si nos parece oportuno agregar un párrafo tal cual como figura en un libro o sitio web (el famoso "COPY/PASTE"), debemos aclararlo con letra cursiva o "entrecomillando", y a continuación aclarar la fuente. Caso contrario estaríamos adjudicándonos como propio algo ajeno. Por otro lado, especialmente para los trabajos escolares, esto le facilita al docente poder distinguir el análisis genuino que un alumno hace de un tema respecto a lo que otra persona ya pensó y escribió.

EJEMPLOS DESAGREGADOS SEGÚN EL TIPO DE MATERIAL

LIBROS

• LUNA, Félix (1981), Los caudillos. Peña Lillo, Buenos Aires.
• ABADI, José y Diego MILEO (2004), Hecha la ley, hecha la trampa. Transgredir las propias reglas, una adicción argentina. Sudamericana, Buenos Aires.
• FILMUS, Daniel (coord.), Daniel ARROYO y María Elina ESTÉBANEZ (1997), El perfil de las ONGs en la Argentina. Banco Mundial-Flacso, Buenos Aires.

UN ARTICULO O CAPÍTULO DENTRO DE UN LIBRO

• GOROSITO KRAMER, Ana María (1998), “Identidad, cultura y nacionalidad” en BAYARDO, Rubens y Mónica LACARRIEU (comps.), Globalización e identidad cultural. Ciccus, Buenos Aires.

ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS (en soporte PAPEL)

• Diccionario Enciclopédico Ilustrado (1997). Clarín, Buenos Aires.

ENCICLOPEDIAS O DICCIONARIOS (en soporte DIGITAL)

• Enciclopedia Digital Encarta (2001). Microsoft.
• Diccionario de Lengua Española, en el sitio web http://www.rae.es (Acceso: 22 de junio de 2010)

ENCICLOPEDIAS ESPECIALIZADAS

• BOBBIO, Norberto, Nicola MATTEUCCI y Gianfranco PASQUINO (1994), Diccionario de Política. Siglo Veintiuno, México.

SITIOS WEB

• Sitio web www.buenosaires.gov.ar/educacion (Acceso: 28 de marzo de 2006).

UN ARTICULO EN DIARIOS O REVISTAS (en soporte PAPEL)

• "El fascismo idealizado". En revista Ñ, REVISTA DE CULTURA, Nº 192, 2/6/2007: sección Ideas, págs 12-13.
• "Delito y neoliberalismo: historia de la inseguridad en la Argentina”. En revista CARAS Y CARETAS, N° 2.203, octubre 2006: sección El Tema, págs. 9-21.
• "Los divorcios no crecen y la gente se casa cada vez menos". En diario CLARIN, 3/6/2007: sección Sociedad, págs. 44-45.

UN ARTICULO EN DIARIOS O REVISTAS (en soporte DIGITAL)

• "Los jóvenes hablan en un castellano diferente". En LaNacion.com, 28/3/2004. Sitio web http://buscador.lanacion.com.ar/Nota.asp?nota_id=587020&high=j%F3venes%20hablan%20castellano%20diferente (Acceso: 8 de mayo de 2007).
• "Los británicos estuvimos a uno o dos días de perder la guerra de Malvinas". En Clarín.com, 28/5/07. Sitio web http://www.clarin.com/diario/2007/05/28/elpais/p-01001.htm (Acceso: 4 de junio de 2007). 
• ADELL, Jordi, "Internet en el aula: las WebQuest". En Edutec: Revista Electrónica de Tecnología Educativa, Nº 17, Marzo 2004. Sitio web: http://www.uib.es/depart/gte/edutec-e/revelec17/adell_16a.htm (Acceso: 11 de septiembre de 2007).

Para profundizar más, hacer click aquí.

Adquisición de la biblioteca: "Diario de Buenos Aires 1810"

Ya es parte del fondo de la biblioteca el libro Diario de Buenos Aires 1810, de Roberto L. Elissalde, de Aguilar.

Leemos en la contratapa:

Diario de Buenos aires 1810 es una manera poco habitual de aproximarse a los acontecimientos que, hace doscientos años, iniciaron el camino hacia la independencia argentina. Un testigo imaginario va registrar en su Diario, día a día, las novedades que se producen en la ciudad.

Puede ser un buen recurso para leer en clase y sensibilizar sobre el Bicentenario.